20/03/2014

Em busca de uma maneira atrativa de ensinar estudantes do Ensino Fundamental sobre a importância da preservação do meio ambiente e da manutenção da vida, uma equipe de professores e pesquisadores ligados ao Centro Universitário Augusto Motta (Unisuam), a Fundação Instituto de Pesca do Estado do Rio de Janeiro – órgão da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Regional, Abastecimento e Pesca – e a Associação dos Aquicultores Ornamentais do Estado do Rio de Janeiro (AquoRio) desenvolveram um projeto de ensino de técnicas de manejo e conservação de peixes ornamentais em aquário – a chamada aquariofilia. Por sua proximidade, a escola escolhida foi o Ciep Professor César Pernetta, na favela Parque União, no Complexo da Maré, Zona Norte do Rio. Ao acompanhar todas as oficinas quinzenais no 1º semestre de 2013, abordando temas sobre o meio ambiente e produção de peixes ornamentais, os pesquisadores puderam observar a mudança de comportamento dos estudantes. O projeto, que culminou com a doação de aquários e peixes aos estudantes, que passaram a manejar o aquário em casa com a família, contou com auxílio do edital Apoio a Projetos de Extensão em Pesquisa (Extpesq), da FAPERJ.
Os primeiros resultados do projeto foram tema da dissertação do mestrado em Desenvolvimento Local, na Unisuam, defendida pelo professor de Educação Física do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow de Oliveira (Cefet) Paulo César Nepomuceno dos Reis, sob a orientação de Silvia Conceição Reis Pereira Mello, coordenadora do projeto e pesquisadora da Fiperj.

A matéria completa pode ser lida no site da Faperj